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当前，全党正在深刻发展党纪学习教育。提高党纪学习教育质效，很重要的就是对峙问题导向，聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、、不相识、、不把握等问题，组织党员干部出格是辅导干部当真学习新订正的《中国共产党纪律处罚条例》，教育疏导其做到学纪、、知纪、、明纪、、守纪。

对峙问题导向，是我们党重要的思想步骤和工作步骤，也是发展党纪学习教育的有力牵引。习近平总书记指出：：：“好多辅导干部犯谬误，最后在追悔书中都说对党章和党规党纪不相识、、不熟悉，出了事重新学习后幡然觉醒，惊出一身汗。若是把党章和党规党纪学好了、、把握了，又自觉遵守了，防患于未然，就能够预防一些干部今天是‘好干部’、、明天是‘阶下囚’的景象。。！贝硬榇Υ莸陌咐纯矗恍┑吃备刹慷约忧康车募吐山ㄉ柚匾院秃鍪拥臣、、违反党纪问题：：：π缘囊馐痘共簧睿缘彻娴臣筒簧闲、、不相识、、不把握，以至问题产生而不自知。因而，发展党纪学习教育必须对峙问题导向，着力提高针对性实效性。

解决好对党规党纪不上心的问题。。！凹忧考吐尚裕锩薏皇。。！毖凹吐、、守护纪律、、严守纪律的重要性不言而喻。为什么有的党员干部对党规党纪不上心？？重要原因就是对加强党的纪律建设重要性意识不及，短缺对纪律的敬畏、、尊敬和信仰。纪律是执行路线的保障，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。对党员干部来说，纪律是“高压线”，也是“通畅证”，是须臾不成脱离的行动原则，可能有效推进自身强化自律、、提高觉醒、、磨炼党性。党员干部只有心中有纪，自觉在纪律轨道上干事创业，能力干成事、、不出事，为党和人民事业作出应有贡献。同时，各级党组织也要深刻解说遵守党规党纪的重大意思，疏导党员干部深入意识、、引发起力，自动学习党的纪律，强化遵规守纪的自觉。

解决好对党规党纪不相识的问题。我们常讲，学得好能力守得牢。对党规党纪不相识，总是自以为是，行为上就未免脱轨越界、、脱纲离谱，甚至破了底线、、闯了红线。直至受到纪法的处置，还不知晓自己违反了哪些纪律，岂不是徒生痛恨？？事实上，党规党纪不仅是一种约束，更是对党员干部的珍视。宽大党员干部应积极投身党纪学习教育，搞明显纪律端正是什么，弄领略能干什么、、不能干什么，真正把纪律刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。

解决好对党规党纪不把握的问题。学习贵在学深悟透。有的党员干部也参与党纪学习，但总是停顿在理论，浅尝辄止，深不下去。学习党纪，不仅要学习具体条文，还要理解其深义，不仅要知其然，还要知其所以然，真正把握其精华，体味其内容，明确其要求。如此，才算真把握、、真通达。这就要求党组织在发展党纪学习教育时，一方面要对峙原正本本学，推动党规党纪入脑入心；另一方面要加强警示教育，让党员干部受警醒、、明底线、、知敬畏。

学习的主张在于解决问题？７⒄沟臣脱敖逃墓蹋彩潜哐、、边对照、、边检视、、边整改的过程。党员干部要当真对照党规党纪，切实把自己摆进去、、把职责摆进去、、把工作摆进去，查找自身与纪律要求不相切合的问题，实时把本原挖深挖透，明确致力方向，全面抓好整改。强化纪律意识，加强自我约束，提高免疫能力，加强政治定力、、纪律定力、、道德定力、、抵腐定力，始终做到忠诚干净担任。（中央纪委国度监委网站）